排课详细演示视频
排课适用于小学、初中、高中K12全段教育排课,支持传统排课,支持新高考6选3、7选3走班排课,尤其擅长走班排课,演示视频包括以下部分。
- 排课基本流程(必看):排课流程、整体操作方法、过程介绍,请先观看这个。
详细设置介绍(涉及具体问题时可以重点看):如果您在排课中遇到以下问题不知道怎么设置,请按需要观看。
- 班级、课程、教师安排变化:基础数据已导入,排课规则也设置了部分或全部,现在需要增加/减少班级/教室,教师安排有变化、课程课时有变化。
- 连堂:连堂设置的详细说明。
- 不排课设置之课程教研会、教师会议:课程教研会、行政会、德育会、校长会等各种会议不排课怎么设置,个别教师由于家庭原因、身体原因等特殊情况不排某些节次怎么设置;音美体不排第1节怎么设置。
- 不排课设置之教室不排课:校本课程、第二课堂、班会、大扫除、自习等怎么设置。
- 固定课时:某些老师希望某天固定上第几节课,学校有些公共课已经排好了怎么设置。
- 功能教室有限:实验室、音乐室、美术室、电脑室等功能教室有限,不能一起上课怎么设置。
- 单双周:单双周课程怎么设置,2.5节,3.5节等有多节课程又有单双周的课程怎么设置。
- 跨年级:支持多个年级一起排课,跨年级的教师不需要做任何设置,如果一个年级的课程已经排好了,需要排其他年级的课程,跨年级教师如何处理。
- 早读:早读设置。
- 跨上下午、平衡课时:跨上下午、平衡课时设置,边角课,上午下午第1节最后1节等节次,课程教师怎么分配。
- 互斥:教师由于某些原因需要其他老师代课一段时间,能不能让排出来的课表可以直接满足代课需求,以后不需要调课就能直接代课;夫妻教师能不能错开上课时间怎么设置。
- 重点课程:语文、数学、英语等一些课程希望只排上午或者下午不要超过1节、2节课怎么设置?
- 跨校区、跨教学楼:少数老师需要跨校区上课,或者教学楼之间很远,年级之间很远怎么设置?
- 同类课程:物理、物理实验课;英语、英语听力课;体育、体育锻炼课程同类课程能不能分散开不排在同一天,怎么设置?
- 教师个性化设置:老师有自己的特别要求,怎么满足教师的个性化要求?
- 合班课设置:体育课等课程需要一起合并上课怎么设置?
- 走班同排设置:高中6选3,3+1+2选科需求走班,怎么设置走班同排?
- 晚自习:晚自习的专用设置。
- 课表质量:课表排完了,我想看看有哪些规则没有满足,课表排的怎么样?
调课:课表排完之后想调课、临时调课。
- 代课:课表排完之后有教师安排发生变化,想换老师换课,临时代课。
1、排课基本流程
- 准备数据:班级课程教师安排表(包括所有班级要安排的课程及其授课教师、课时数,这是两个模板示例,您可以根据需要下载:有走班模板示例、无走班模板示例)。排课要求:包括教师要求、课题组活动要求、会议要求等。
- 创建排课任务:为每次排课创建一个排课任务,可以为多次排课创建多个排课任务,任务之间相互独立,可以复制任务在保留原课表情况下再次排课。
排课:请按照排课步骤引导完成排课,主要包括:
- 课时设置:设置每周几天,每天几节课
- 基础导入:导入您在第1步中准备好的班级课程教师安排表
- 规则设置:设置您在第1步中准备好的排课要求
- 智能排课:点击智能排课即可完成排课
导出课表
2、详细设置介绍
2.1 班级、课程、教师安排变化
基础数据已导入,排课规则也设置了部分或全部,现在需要增加/减少班级/教室,教师安排有变化、课程课时有变化。
2.2 连堂
连堂设置的详细说明。
2.3 不排课设置之课程教研会、教师会议
课程教研会、行政会、德育会、校长会等各种会议不排课怎么设置,个别教师由于家庭原因、身体原因等特殊情况不排某些节次怎么设置。
2.4 不排课设置之教室不排课
校本课程、第二课堂、班会、大扫除、自习等怎么设置。
2.5 固定课时
某些老师希望某天固定上第几节课,学校有些公共课已经排好了怎么设置。
2.6 功能教室有限
实验室、音乐室、美术室、电脑室等功能教室有限,不能一起上课怎么设置。
2.7 单双周
单双周课程怎么设置,2.5节,3.5节等有多节课程又有单双周的课程怎么设置。
2.8 跨年级
支持多个年级一起排课,跨年级的教师不需要做任何设置,如果一个年级的课程已经排好了,需要排其他年级的课程,跨年级教师如何处理。
2.9 早读
早读设置。
2.10 跨上下午、平衡课时
跨上下午、平衡课时设置,边角课,上午下午第1节最后1节等节次,课程教师怎么分配。
2.11 互斥
教师由于某些原因需要其他老师代课一段时间,能不能让排出来的课表可以直接满足代课需求,以后不需要调课就能直接代课;夫妻教师能不能错开上课时间怎么设置。
2.12 重点课程
语文、数学、英语等一些课程希望只排上午或者下午不要超过1节、2节课怎么设置?
2.13 跨校区、跨教学楼
少数老师需要跨校区上课,或者教学楼之间很远,年级之间很远怎么设置?
2.14 同类课程
物理、物理实验课;英语、英语听力课;体育、体育锻炼课程同类课程能不能分散开不排在同一天,怎么设置?
2.15 教师个性化设置
老师有自己的特别要求,怎么满足教师的个性化要求?
2.16 合班课设置
体育课等课程需要一起合并上课怎么设置?
2.17 走班同排设置
高中6选3,3+1+2选科需求走班,怎么设置走班同排?
2.18 晚自习
晚自习的专用设置。
2.19 课表质量
课表排完了,我想看看有哪些规则没有满足,课表排的怎么样?
3 调课
课表排完之后想调课、临时调课。
4 代课
课表排完之后有教师安排发生变化,想换老师换课,临时代课。